TENTH GRADE: ACTIVIDADES CALIFICABLES PARA LA SEMANA 2023-2024

June 7th //2024

Final Evaluation of Technology and Computer Science

* Utilizaré mis habilidades adquiridas durante el curso para dar respuesta a lo solicitado para cumplimiento de la prueba.

* Escojo cinco (5) temas de igual numero de materias y las relaciono mediante:

• Materia - Titulo del tema: Texto explicativo - imagen de referencia - Video

Ej: Matemáticas- ángulos y sistemas de medición - 

Los sistemas más comunes para expresar medidas angulares son: sexagesimal, circular y centesimal. - 

Use la herramienta adecuada para comunicar la información solicitada.

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May 24th //2024

Workshop guide using virtual tools.

TRABAJO INDIVIDUAL

1. I will use Canva to create a presentation containing a LIST OF SONGS I like. I put six (6) videos of artists that I like. 

Here is a little help if I don't remember how to put video in canva

Valido por 1.5 puntos

2. Descargue un documento pdf que esta desde el enlace con la intención que pueda modificar y cambiar la hoja de presentación, así como agregar gráficos web.

DOCUMENTO

Debo agregar Nombre del colegio

Escudo

Tema: DIA DE LA AFROCOLOMBIANIDAD

MATERIA:CIENCIAS SOCIALES Y CATEDRA DE PAZ

ESTUDIANTE: NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS

FECHA: Cali, mayo 24 de 2024

Valido por 1.0 punto

3.Realizaré algoritmo en scratch que me permita graficar la función seno /coseno: Me apoyo de la guía:

Valido por 1.5 puntos

Debo compartir el enlace del proyecto.

Valido por 1.5 puntos

4. Emplearé TINKERCAD como simulador para crear conexiones de circuitos eléctricos básicas que luego llevaré al proceso real.

Valido por 1.0 punto

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Mayo /10/2024

Saludo

Reflexión:

Tanto el análisis como la resolución de problemas depende en gran medida de la capacidad para expresarlos en términos lógicos. Y eso es porque el pensamiento lógico nos permite entenderlos mejor: una base excelente para que el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) sea un éxito.

TALLER CALIFICABLE NOTA PARCIAL DE PERIODO III

Actividad 1:

La empresa de servicios publicos CALINDA, requiere que los estudiantes de grado decimo elaboren un algoritmo en Pseint donde se pueda calcualar cuanto debe pagar por servicios de agua y energia un usuario. Teniendo en cuenta los siguiente:

Valor metro cubicio de agua (m3) 850

Valor Kilovatiohora energia (Kwh) 1103

Iva por servicios 9.3%

El algoritmo debe mostrar cuanto consumio de agua y energia y cuanto debe pagar. Valido por 2.5 puntos

Actividad 2:

 

"El corazón de una madre es el más hermoso lugar para un hijo y el único que no puede perder aun cuando él lleve ya canas. En todo el espacio del Universo sólo hay un corazón como éste" - Anónimo.

Vamos a elaborar mensajes para las madres, plasmadas en una camiseta. Se creativo. Comparte la imagen y obtendrás 2.5

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Marzo /15/2024

Saludo

Reflexión:

Siguiendo las huellas de Magdalena Sofía en el siglo XXI desde Justicia, Paz e Integridad de la Creación (JPIC)

PROYECTO INTERDISCIPLINAR EMPRENDIMIENTO/TECNOLOGÍA

Los estudiantes de grado DECIMO desarrollarán un proyecto un jardín colgante reciclando botellas plásticas  en el que se desarrolla por fases:

Nombre del proyecto: jardín colgante reciclando botellas  

Modalidad: Grupos 4 o 5 integrantes establecidos. Donde debe estar un compañero varón.

FASE ORGANIZACIÓN

Grupo 1:  

Valerie  

Nicole

Sara Muñoz

Savina

Carlos E.

Grupo 2:  

Sara Hoyos

Camila

Susanie

Mariana F.

Fabian 

Grupo 3:

Sofía 

Juan Sebastián  

Michelle

Laura Muñoz

Laura Manrique

Grupo 4:  

Isabella

Milleray

Maria José

Samuel

* Cada integrante del grupo decora una botella y siembra una planta.

Importante la organización y asignación de compromisos dentro del grupo:

FASE DE IMPLEMENTACIÓN

Marzo/15 /2024: Aquí los equipos llevan al colegio los materiales necesarios para el diseño de los recipientes. Pueden avanzar desde casa en el diseño y adorno de las botellas (4/5 por grupo) 

Avanzan también en el amarre de las botellas para en la siguiente fase poner la tierra y sembrar. 

Materiales: Botellas plásticas (Coca-Cola/Postobón con tapa), alambra inoxidable, cabulla(fique), tijeras, alicate/pinzas, bisturí.

PLANTAS AROMATICAS: 

*Escoger la que va a sembrar cada integrante del grupo.

Menta-Tomillo-Albahaca-Romero-cilantro-salvia-perejil, Yerbabuena, Orégano, Cimarrón, Zanahoria

Cebolla. Otras para cultivar en espacios abiertos con sol).

NOTA: Pueden ser los tallitos para que se vea el progreso de crecimiento de la planta, las cuales el grupo deberá cuidar o simplemente la semilla.

Ubicación: Se dispondrá un espacio despejado en las zonas del Colegio para ubicar el jardín colgante.

Puede ser uno de los arboles que miran hacia el salón de décimo. La idea es que los estudiantes contemplen sus plantas y hagan seguimiento a su crecimiento.

FASE SOCIALIZACIÓN

FECHA DE SOCIALIZACIÓN 

marzo 21/abril 5 de 2024

ALGUNAS GUÍAS

Así va quedar el de mi grupo!

February 16/2024

APLICO LA FUNCION SENO COSENO CON Excel.

Llego con la mejor actitud a la sala, me siento frente al computador y dentro de excel voy a trabajar información que refuerce el tema seno, coseno que aprendi con...

Tendré en cuenta la información de la guia.

De acuerdo a la explicación grafique las siguientes funciones:

b) f(x)=senoX

c)f(x)=cos(x+n)

d)

e)

February 02/2024

GUIA DE TALLERES DE DE TECNOLOGÍA

A continuación encontrará una serie de retos tecnológicos los cuales usted resolverá mediante la utilización de herramientas virtuales:

Reto 1:

Los estudiantes deberán realizar un efecto texto imagen. Escogerán el rostro frontal de un personaje mediático que aporte a la cultura, arte, música. Ej: Malala y declaración por la igualdad de derechos seria el texto en la mitad de su rostro.  Valido por 2.5 puntos.

«Pero las cosas cambiaron. Cuando tenía diez años, Swat, que era un precioso lugar turístico, se convirtió de repente en un nido de terrorismo. Más de 400 escuelas fueron destruidas. Se prohibió que las niñas fueran a la escuela. Las mujeres recibían palizas. Se mataba a personas inocentes. Todos sufríamos. Y nuestros sueños maravillosos se convirtieron en pesadillas”. maravillosos se convirtieron en pesadillas”.

Reto 2.

Empleando la herramienta photopea, los estudiantes realizarán un diseño en el cual utilizarán la imagen frontal y a medio cuerpo de un cantante o personaje mediático que usted desee referenciar en un muro. Guardar, descargar y enviar al correo del profesor:

jmmosquera@sagradocorazoncali.edu.co

Valido por 2.5 puntos.

january 26th 2024

Saludo

GUIA DE TALLERES DE TECNOLOGIA

AQUI EL PRIMERO

january 12th 2024

Saludo

Reflexión:

Tema:

Documento de investigación y opinión

Objetivo de aprendizaje:Analizar la influencia de los medios de comunicación/información actuales y como valorar sus contenidos.

Contextualización:

Avram Noam Chomsky (Filadelfia, 7 de diciembre de 1928) es un lingüista, filósofo, politólogo y activista estadounidense de origen judío. Es profesor emérito de lingüística en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) y una de las figuras más destacadas de la lingüística del siglo xx, gracias a sus trabajos en teoría lingüística y ciencia cognitiva. También es reconocido por su activismo político, caracterizado por una fuerte crítica del capitalismo contemporáneo y de la política exterior de los Estados Unidos. Se le considera de pensamiento socialista libertario.2​ El New York Times lo ha señalado como «el más importante de los pensadores contemporáneos».​

Los estudiantes de grado decimo realizarán una consulta relacionada con el documento:

*LAS 10 REGLAS DE MANIPULACION MEDIATICA DE Noam Chomsky...

Cada una de las reglas, tendrá que relacionarlas con hechos y situaciones que ocurren en la vida diaria (actualidad)..

Documento en drive, infografia, poster

(NO PowerPoint, NO Word).

Parejas 

Enviar a jmmosquera@sagradocorazoncali.edu.co

November 17 /2023

TALLER:

A DESARROLLAR EN PAREJAS

SI SU NOTA ES <4.8 ESTE TALLER SE VALIDARÁ COMONOTA DE EVALUACION FINAL

La estación de servicio springfield requiere que los estudiantes diseñen un algoritmo que permita obtener el valor total de combistible tanqueda por un usuario teniendo en cuenta que vendemos tres tipos combustible.

DISEL (ACPM) $8,500

REGULAR 87 OCTANOS $14.000

PREMIUM 93 OCTANOS $21,000

Presente un menu de opciones

haga las formulas que permitan obtener cuanto debe pagar por el retanqueo si tanqueo N numero de galones del tipo de combustible a un valor determinado.

Debe aparecer:

Placa del vehiculo

Combustible que tanqueó

Precio del combustible

Valor a pagar por tanqueo

November 03 /2023

Activity 01:

Perform the following algorithm in Pseint and after saving it, test it by executing it with the green button..

Fecha octubre 20 de 2023

Saludo Reflexión sobre la comunicación respetuosa en Internet que es esencial para crear una presencia positiva en la red. Consulta que me permitan comunicar una idea. Trabajaremos con documento en doc. Aplicando normas APA Los estudiantes diseñarán un documento (.doc) que permita reconocer y evitar malas prácticas en el uso de las redes sociales. Titulo del documento: La falta de respeto que se estila en las redes sociales y como evitar caer en estas malas prácticas. El documento deberá tener una hoja de presentación donde destaque NOMBRE DEL COLEGIO TEMA DE INVESTIGACIÓN: LA FALTA DE RESPETO QUE SE ESTILA EN LAS REDES SOCIALES Y COMO EVITAR CAER EN ESTAS MALAS PRÁCTICAS ESTUDIANTE: MATERIA PROFESOR: FECHA DE ENTREGA: Márgenes: Las márgenes que deberá tener el documento será: Sup:2,54 cm Inf:2,54 Izq:2,54 Der: 2,54 - Texto justificado a la izquierda En el documento que desarrollaremos los estudiantes, deben citar ejemplos de situaciones de irrespeto en las redes sociales. Consejos y/o cuidados que debemos tener al usar estas formas de comunicación.   Debo registrar la web grafía empleada y hacer referencia de las imágenes empleadas en el documento. https://matagarridoabogados.com/novedades/acoso-insultos-amenazas-las-redes-sociales/  https://www.lavanguardia.com/tecnologia/20190127/453556967580/insultar-redes-delito-te-insultan-asi-debes-actuar.html

October 6th 2023

ACTIVIDAD DESARROLLO DE EMPRENDIMIENTO:

Desempeño:

To contribute to the improvement of people's capacities, abilities and skills that allow them to undertake initiatives for the generation of self-employment income..

GUIA

Tenth grade students will develop pedagogical material for psychomotor development in preschool students.

For this purpose, they will have to consult and get information about the elements that are pertinent to develop for the support of psychomotor activities in students of the above mentioned grades:

Phase I: Search of elements and didactic material with the support of web pages. (The students will send a document to the teacher's mail with the information related to the project.....

Phase II: Design

The students will develop their project, it is proposed that as much as possible this be made with recyclable material and decorated with bright colors for preschool students.

Valido como nota del periodo en el item Quiz

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Septiembre 29 de 2023

Saludo

Reflexión sobre el valor de la puntualidad

Desempeño:

Usa herramientas virtuales que permitan solucionar desde el el pensamiento lógico problemas cotidianos.

1.Los estudiantes de grado decimo realizarán una infografía donde consultarán  sobre el día internacional de conciencia sobre la perdida y desperdicio de alimentos. En esta infografía debe escribir una propuesta que impacte en el Colegio sobre como evitar que los niños desperdicien alimento.

Compartirá la infografía con el profesor al correo: jmmosquera@sagradocorazoncali.edu.co

2. El Colegio del sagrado corazón le solicita a usted estudiante de grado decimo que elabore un folleto informativo sobre las próximas actividades de semana cultural:

Deberá proponer tres temáticas donde una(1) deberá ser relacionada con Colombia Ej: Las Regiones Colombianas.

Las  estudiantes nuevas integrarán una pareja con un/una estudiante antiguo/a para que pueda contextualizarle sobre la actividad...

Enviar las dos actividades hoy. valido como una nota en talleres....

Septiembre 22 de 2023

Saludo

Reflexión sobre el valor de la puntualidad

Desempeño:

Usa herramientas virtuales que permitan solucionar desde el el pensamiento lógico problemas cotidianos.

Actividad: Programa que permita obtener el ganador de las elecciones para personera 2023-2024

Recursos digitales: Emplear herramientas virtuales: Pseint o Excel (Otra, cual?

Condición: Desarrollo en parejas

El departamento de ciencias sociales del Colegio del sagrado corazón le solicita a los estudiantes de grado decimo elaborar una aplicación que permita mostrar el resultado final de las votaciones a personera 2023-24. Numero de estudiantes que votaron: 20

Debe mostrar 

Numero de votos por candidata No. 1

Numero de votos por candidata No.2

Numero de votos en blanco

Plantear el programa y compartirlo hasta donde la pareja avance. Se valora el avance....

Podrán guiarse de propuestas publicadas en la red y que ustedes adaptarán al contexto escolar.

jmmosquera@sagradocorazoncali.edu.co

Septiembre 15 de 2023

" Las personas, igual que las empresas, deben reinventarse."

" El hecho de que fracase un emprendimiento no significa que fracase un emprendedor".

ACTIVIDAD DIAGNOSTICA VALIDA COMO PRIMERA NOTA DEL PRIMER PERIODO.

Tener presente la rubrica pues su cumplimiento otorga la valoración correspondiente.

Los estudiantes de grado décimo realizarán mediante un documento .doc de google una consulta que responda los siguientes interrogantes:

1.¿Cuál será el futuro de los empleos en un mundo cada vez más robotizado?

Para este punto debo emplear mínimo dos (2) páginas con información que responda el interrogante. Emplearé datos estadísticos, imágenes de referencia, citaré algunos conceptos de expertos sobre el tema, relacionaré ejemplos de algunos oficios que hoy en día son realizados por maquinas automatizadas o robots.

Aplicaré un mismo tipo de letra, tendré presente que debo realizar una hoja de presentación.

2. Defina que es emprendimiento, que ley incentiva el emprendimiento, considera clave el fomento del emprendimiento que permita revertir la falta de empleo (argumente)...

Documento a compartir vía correo electrónico con el profesor jesús mosquera castillo.

jmmosquera@sagradocorazoncali.edu.co

JUNIO 14/2023

PUNTO 1

PUNTO 2

La oficina de publicidad del Colegio desea que realices una imagen publicitando las vacaciones recreativas en el Colegio.

Debes agregar las actividades a realizar y emplear fotos de la pagina del Colegio.

Junio/07/2023

Usa diferentes elementos tecnológicos que permitan solucionar problemas planteados.

June 07 - 2023

RETO TECNOLOGICO

Realizaremos un montaje en el cual un personaje de la música o el cine. promocionará sitios turísticos de Colombia:

Los sitios turísticos que deberá emplear serán:

A. Villa de Leiva       B. Ginebra valle     C. San Cipriano (valle)   D. Pingüita (valle) e. Catedral de Sal 

Escogeré de entre los cuatro lugares dos (2).

Para resolver este taller empleará la herramienta Photopea en el apartado montaje digital.

Reitero: Personajes de la música o el cine promocionarán dos sitios turísticos de Colombia los cuales están eln el listado. No usaremos otros.

• Compartirá las imágenes originales y la imagen del montaje (Descargar como png)

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Mayo 31 de 2023

Actividad evaluando el manejo de procesos lógicos a través de herramientas virtuales para la programación.

Mayo 24 de 2023

Desempeño:  Uso herramientas virtuales para comunicar una idea.

Contextualización: 

El desarrollo de la tecnología a menudo ha servido para reemplazar habilidades o cualidades humanas (Escritura, calculadora,computador,etc)

Los estudiantes Argumentarán sobre las ventajas y desventajas de Chatgpt. Podrán emplear cualquier herramienta virtual 2.0, por lo cual no se permite emplear PPT.

El documento debe ser una consulta argumentada y afianzada por autores. Entonces "Dejará salir su voz para que establezca su postura ante lo investigado.

Valido como nota de Talleres

Se valora la argumentación

Se valora el orden del trabajo

Se valora las citas de autores que conceptúan respecto al tema

Hago referencia de la webgrafía empleada

* Crearé un código Qr y compartiré la imagen al coreo del profesor.

jmmosquera@sagradocorazoncali.edu.co

o 

Phidias a Jesús Mosquera Castillo 

Mayo 17 de 2023

Aplico función búsquedas verticales para resolver problema planteado en EXCEL....
Observe la explicación para que pueda resolver el problema planteado...

1. Resolver el siguiente problema planteado en Excel...

DESCARGAR GUIA DE TRABAJO

Mayo 10 de 2023

Actividades de la semana

Desempeño: Aplica conceptos de programación y simulación electrónica

RETO TECNOLOGICO VALIDOS EN ITEM QUIZ:

Recuerde que el incumplimiento en el envío de las tareas reduce su calificación final.

1. Le piden a los estudiantes de grado decimo que diseñen una propuesta de camiseta alusivas a la celebración del día de las madres y otra alusiva a la celebración del día del maestro:

Deberá emplear la herramienta Photopea, para lo cual les pedimos que empleen imágenes de camisetas color rosa, blanco, verde para realizar los diseños.

...Se espera un trabajo respetuoso.

Recuerde la guía.

2.Mediante la herramienta virtual Tinkercad donde tendrá que registrarse para seguir los pasos según el video. Usted deberá compartir el diseño de este proyecto, verificará que encienda el led....

3. El siguiente video debes recortarlo hasta el 3.30 min. subir a YouTube de tu cuenta de correo y compartir el enlace de la publicación....al correo/phidias del profesor

Aquí el video:

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Abril 26 de 2023

Actividades de la semana

Desempeño: Aplica conceptos de programación y simulación electrónica

Reto 1.

El siguiente video debes descargar y luego recortarlo online,  hasta el 3.30 min. subir a YouTube y compartirme el enlace de la publicación....

Aquí el video:

Reto 2. 

Identifica que herramienta virtual le permitirá realizar el proyecto, guardar y compartir con el profesor:

3. 

Los estudiantes de grado decimo realizarán entre casa y colegio recetas de postres, presentando mínimo tres (3) muestras del producto. 

En casa, deberán elaborar un video explicando la preparación de su receta. Informará sobre los ingredientes a utilizar y el proceso de preparación.

Este video debe ser enviado al correo del profesor antes del miércoles 03 de mayo.

Las muestras de su receta se exponen el día miércoles 03 de mayo durante la clase de Tecnología...

Si requiere refrigeración, deberá informar en cuanto llegue al colegio o transportar en nevera portátitil para una excelente presentación...

Importante seguir las indicaciones antes relacionadas pues depende de su cumplimiento la valoración de esta actividad.

Abril 19 de 2023

Diseño de blog con plantillas de Wix

El profesor de Ciencias desea que los estudiantes de grado decimo refuercen el concepto relacionado con el tema: Las sociedades actuales, para lo cual solicita a los estudiantes de este grado que diseñen un blog empleando las herramientas virtuales de Google.

APLIQUE LA GUIA DEL VIDEO PARA CREAR SU BLOG CON WIX....

ingresar a wix.com + Empieza + Regístrate o si tiene cuenta Continuar con Google + Crear nuevo sitio + Blog + Deja que Wix la cree por tí + empieza ya + ¿Qué tipo de sitio quieres crear?+Blog de Educación + Siguiente + Nombre del Blog (Clases_décimo)+Siguiente + Siguiente + En Revisa y edita tu información ponemos la dirección del colegio por favor: Carrera 116 # 25-50

CIENCIAS SOCIALES:

GRADO 10°

TEMA: Las sociedades actuales

Estudiante: Nombres y apellido.

Iniciamos respondiendo las siguientes preguntas, con el fin de conocer tu percepción y punto de vista frente al tema.

a. ¿somos todas las personas iguales?

b. ¿No sería muy aburrido si todas lo fuéramos?

c. ¿Qué significa para ti la palabra cultura?

d. ¿Cuál consideras que es tu cultura?

e. ¿Crees que una misma persona puede pertenecer a más de un grupo cultural?

INFORMACIÓN (CONCEPTUALIZACIÓN)

¿Qué es sociedad?

Agrego un video corto:

https://youtu.be/S-HSHwVUEKc

¿Cómo esta organizada la sociedad? Tipos de sociedad

¿Cuáles son DESIGUALDADES y CONFLICTOS que afectan a la sociedad

Agregue texto e  imágenes...

¿Cuáles son las principales culturas en el mundo?

Agregue texto e  imágenes...

¿Qué es La diversidad cultural ?

Agregue texto e  imágenes...

Abril 12 de 2023

Desempeño:

Adquiere herramientas para la solución de problemas y desarrollar el pensamiento algorítmico.

En esta ocasión aplicaremos a la programación el concepto de densidad mediante un algoritmo a realizar empleando la herramienta scratch 3.0 podremos resolver el algoritmo.

https://scratch.mit.edu/

Debe registrarse si no lo ha hecho, ya que debe compartir el enlace del proyecto...

NOTA: 

DEBES EMPLEAR EL BLOQUE DECIR EN EL CUAL APARECERÁ SU NOMBRE Y APELLIDO.

Se ubica guía:

Jugando con la DENSIDAD en Scratch 3.0

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MARZO 29 DE 2023

QUIZ

CREAR CARPETA CON SU NOMBRE Y APELLIDO Y GUARDAR TODO LO QUE ENVIARA AL PROFESOR. VALIDA PARA TRABAJAR EN LA CLASE.

LOS ESTUDIANTES DE GRADO DECIMO DEBERÁN CREAR UN SITIO WEB CON CINCO (5) BIOGRAFIAS DE PERSONAJES QUE HAN LUCHADO Y LUCHAN POR LA IGUAL DE DERECHO.

Deben aparecer tres (3) párrafos mínimo de cada personaje (con nombre, biografía, hechos significativos, video)

En la lista de cinco personajes se incluye el personaje de la guía, Malala por tanto deberá adjuntar cuatro personajes. Emplee etiquetes como las que se utilizaron en la guía.

DESCARGUE LOS SIGUIENTES ELEMENTOS PARA LA PAGINA BASE DANDO CLIC Y DESCARGANDO

CLIC Y DESCARGUE

GUIA

FOTO

ESCUDO

VIDEO

IMAGENGIF

<HTML>

<HTML>

<HEAD><TITLE>La Historia De Malala Yousafzai

(REALIZADO POR xxxx yyyy DE GRADO xxxxxx)</TITLE><P>

</HEAD>

<BODY><body background="malayou.jpeg">

<H1 align="center" >La Historia De Malala Yousafzai </H1>

<center><img src="malalaonu.gif" width="100" height="100" /></center><HR><P>

Malala Yousafzai se convirtió en un símbolo internacional de la lucha en pro de la educación

de las niñas después de que le disparasen en 2012 por oponerse a las restricciones 

de los talibanes a la educación de la mujer en su país natal, el Pakistán. 

En 2009, Malala había empezado a escribir un blog bajo pseudónimo sobre la 

creciente actividad militar en su pueblo de origen y sobre el temor de que atacasen su escuela. 

Una vez que se reveló su identidad, Malala y su padre, Ziauddin, 

siguieron pronunciándose en favor del derecho a la educación.<P>

<a href="https://youtu.be/o_cWFYswdxk">ELLA ES MALALA</a><P>

El ataque talibán a Malala, el 9 de octubre de 2012, 

cuando volvía a casa de la escuela con sus amigas, 

recibió una condena mundial. En el Pakistán, más de 2 millones de personas firmaron una petición 

por el derecho a la educación y la Asamblea Nacional ratificó el primer 

Proyecto de Ley sobre el Derecho a una Educación Gratuita y Obligatoria del país.

En 2013, Malala y su padre fundaron de forma conjunta el Fondo Malala <P>

con el objetivo de sensibilizar acerca de los efectos sociales y económicos<P>

 de la educación de las niñas y de empoderarlas para demandar el cambio. <P>

En diciembre de 2014, se convirtió en la receptora más joven del Premio Nobel de la Paz. <P>

El Secretario General, António Guterres, nombró a Malala Mensajera de la Paz de las Naciones Unidas en 2017<P>

para ayudar a sensibilizar acerca de la importancia de la educación de las niñas.</P>

<center><video width="420" height="340" controls>

<source src="Malala.mp4" type="video/mp4"></video></center><br><br>

<MARQUEE><H1 align="center" >REALIZADO POR: MIS NOMBRES Y APELLIDOS</H1></MARQUEE>

<center><IMG SRC="escudoCSCJ.JPG">

</center>

</BODY>

</HTML>

Marzo 22//2023

Tema: Creación de Páginas web con HTML Y Diseño de Formulario en html 

A continuación accedemos a block de notas para familiarizarnos con las paginas web desde HTML. 

COPIA EL SIGUIENTE CODIGO

<html>

<head>

</head>

<body background =”image.png”>

<h1>Esta página la diseña:xxxxxxxxxxxxx yyyyyyyyyyy</h1>

<h1>¿Qué es una página web en HTML?</h1>

<h2>página web en HTML</h2>

<p>

Una página HyperText Markup Language o HTML es un documento de texto con marcas. 

Forma parte del lenguaje utilizado para la elaboración de sitios web 

y hace referencia a los enlaces que conectan páginas web entre sí, 

dentro de un único sitio o varios

</p>

<h2>ETIQUETAS</h2>

<p>

Hay una serie de etiquetas que son las más usadas

para crear cualquier documento HTML.

a continuación las explicamos:

<body> para el contenido.<p>

<head> para información sobre el documento.<p>

<div> división dentro del contenido.<p>

<a> para enlaces.<p>

<strong> para poner el texto en negrita.<p>

<br> para saltos de línea.<p>

</p>

</body>

</html>

Guárdalo como:guia1.html

Luego lo ejecutamos con un navegador de internet.

Marzo 15//2023

TALLER CALIFICABLE COMO NOTA DEL TERCER PERIODO

                Desde este link 

 acceda a la información para desarrollar el taller No.1 como nota del tercer periodo

Ir al enlace del dropbox - descargar

Marzo /8/2023

1. La conmemoración del día de la mujer nos hace reflexionar sobre el papel de la mujer en todos los ámbitos de la vida y como en algunos casos es subvalorada su capacidad.

Con la orientación de procesos similares con diferente temática usted deberá crear una imagen de camiseta rosa que contenga:

Escudo del colegio - Mensaje alusivo a la conmemoración día de la mujer - y nombre del estudiante.

2. Mediante la orientación del siguiente video los estudiantes realizarán un algoritmo que permita dibujar formas geométricas con objetos  Debe tener un bloque que diga:

Evaluación final de tecnología Punto 2.

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Marzo 01 de 2023

Desempeño: Usa diferentes herramientas virtuales para solucionar una necesidad planteada con tecnología.

Actividades calificables para las semana evaluar la semana.

DEBES ENVIAR LAS DOS IMAGENES (1.ORIGINAL Y 2 LA MODIFICADA)

INGRESA A LA APLICACION VIRTUAL ASI

https://www.photopea.com/

point 1:
EMPLEAR LA HERRAMIENTA PHOTOPEA PARA ELABORAR UNA CAMISETA CONMEMORATIVA AL PROM 2024. Debe tener imagen y mensaje de texto.
Nada ofensivo, ni vulgar y en español (Valido por 2.5 punto)

Camisetas con mensajes e imágenes

Punto 2.

Escogemos una imagen de un personaje de la política. Esta imagen preferiblemente de frente. A esta imagen le aplicaremos el efecto Terminator/Cybor:(Valido por 2.5 punto)

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Febrero 15 de 2023
Guía taller de automatización empleando simulador

ACTIVIDAD VALIDA COMO NOTA DE PERIODO

RECUERDE CUMPLIR LOS ACUERDOS DE CLASE

Para el desarrollo de la siguiente actividad crearemos una simulación que permita conectar de forma correcta elementos empleados en Robótica. Pero es importante identificar el concepto de cada uno de ellos:

Arduino es un conjunto de herramientas de software y plataformas de hardware de código abierto, basadas en una placa que incluye circuitos electrónicos con entradas y salidas, analógicas y digitales, que conectan el mundo físico con el mundo virtual para crear desde procesos simples hasta "cosas" inteligentes, conectadas e interactivas como robots.

Protoboard

Es una herramienta simple que se utiliza para conectar fácilmente los componentes eléctricos y los cables entre sí. Sólo ciertos tipos de componentes y cables ..

¿Qué es un servomotor?

Un servomotor es un actuador rotativo o motor que permite un control preciso en términos de posición angular, aceleración y velocidad, capacidades que un motor normal no tiene. En definitiva, utiliza un motor normal y lo combina con un sensor para la retroalimentación de posición.

IDENTIFICADOS ESTOS ELEMENTOS, VAMOS A SIMULAR SU CONEXION A TRAVES DE 

https://www.tinkercad.com/

Haremos la simulación de conexión de bombillos leds y luego de  un servomotor (para el servomotor crearemos un código)

AHORA CONECTAREMOS 10 LEDS COLORES VARIADOS (HAGA QUE ENCIENDAN)

DESPUES DE CONECTAR LOS LEDS, CONECTAREMOS EL SERVOMOTOR (HAGA DE GIRE). Necesitará hacer la conexión y crear el siguiente código que está en la imagen (tipo scratch)

Diciembre 07 de 2022

Objetivo: Aplicar diferentes herramientas virtuales que permitan conocer un concepto determinado.

Los estudiantes de grado decimo construirán un juego de preguntas y respuestas, donde podrán emplear Kahoot o Quizziz donde construirá 20 (veinte) preguntas relacionadas con tecnología. Se jugará y revisará la pertinencia del juego. Lo que genera la calificación de la semana.

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Noviembre 30 de 2022

Las Representaciones Gráficas del Conocimiento (RGC), son esquemas visuales utilizados para organizar y comprender información, entre las más comunes están los mapas mentales, los mentefactos, los cuadros sinópticos, los cuadros comparativos y los diagramas de Venn.

Los estudiantes explicarán mediante el uso de la herramienta  Genially  sus respuestas a la siguiente lista de conceptos relacionados con los 

METODOS PARA LAS REPRESENTACIONES GRÁFICAS DEL CONOCIMIENTO:

• MAPA DE LA PALABRA
• LINEA DE TIEMPO
• DIAGRAMA CAUSA-EFECTO
• DIAGRAMA DE CONCEPTOS
• DIAGRAMA DE FLUJO

Se apoyará de imágenes acompañadas del concepto. Fecha de envío hasta las 21.00 hrs. del  sabado3 Diciembre de 2022 

 Punto 2.

Los estudiantes enviarán al correo phidias del profesor la descripción de un proyecto emprendedor escogido por usted pero que emplee material reciclable. Compartiré diferentes enlaces donde podrá encontrar ideas, usted buscará otros. Se valoran los detalles en la elaboración.

https://youtu.be/n8obd3QKT8s

https://blog.oxfamintermon.org/5-ideas-de-reciclaje-creativo/

https://youtu.be/QiAxlOLZMxY

https://youtu.be/MOQcQDHIjFs

Se apoyará de videos para el desarrollo de su proyecto. Fecha de entrega miércoles 7 Diciembre de 2022. 

(traer al colegio)

November 23th 2022

Se establece la realización de la evaluación de Tecnología para las 13:50 p.m. del día 23 de noviembre de 2022. Con los siguientes puntos:

1. Aplicar formulas y funciones para diligenciar el ejercicio de Excel: Debes dar clic en Download - En Descargar abrir - habilitar edición para poder aplicar las formulas y funciones.

2. La empresa de Juguetes SCtoy´s requiere que usted realice un algoritmo que permita diligenciar una factura de compra donde deberá aparecer:

Taller realizado por: Nombres y apellidos

Descripción del Producto

Cantidad del Producto

ValorUnitario

ValorTotal

Iva(19%)

NeTo

El ValorTotal se halla de multiplicar cantidad por  valorunitario

El IVA se halla de multiplicar SubTotal por  0.19

El NeTo se halla de sumar ValorTotal mas iva  

NOTA: Una vez finalizado el algoritmo Guardar con nombre punto2

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November 10th 2022

Hoy iniciamos la evaluación de Tecnología donde se evalúa un punto con tres ejercicios aplicando la herramienta Pseint, sobre la cual hemos desarrollado algunos ejemplos, ejercicios dirigidos y talleres. Siempre se ha manejado una guía colgada en este blog. Se ha indagado a los estudiantes durante las clases si el tema es claro y han manifestado entender la secuencia. Tomando como base esta respuesta la evaluación se realizó basado en esta aplicación y los estudiantes manifestaron desconocer el uso de está y poder codificar un algoritmo.

Lo lamentable del caso es que algunos estudiantes se mostraron con una actitud desobligarte poco conciliadora e irrespetuosa diría. Pues en ningún momento el profesor ha tenido ni asomo de actitud desobligante. Por el contrario trató de comunicarse con un estudiante que de pronto ungiera como vocero para tratar de llegar a un acuerdo que a la postre permitiera que desarrollaran un punto en la fecha estipulada del examen y el resto se resolverá en espacios de la semana. El profesor orienta la solución del primer ejercicio y los estudiantes culminarían el mismo con base en la explicación dada. El grupo se compromete con el profesor a resolver los ejercicios restantes en presencia del maestro.

Cordialmente.

Jesús Mosquera Castillo

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November 9th 2022
Class Plan
Aplicación de formulas y funciones para lograr un resultado esperado.

Explique como funciona la función buscar empleando el siguiente ejemplo:

ENTRAR

Ahora resuelve el siguiente taller:

TALLER

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November 2022 - second period
Class PlanIntroduction to Programming.
Java-netbeans
Definición de conceptos:

Java es un lenguaje de programación y una plataforma informática.  Nació con el objetivo de ser un lenguaje de programación de estructura sencilla que pudiera ser ejecutado en diversos sistemas operativos.

¿Para qué sirve Java?

Java sirve para crear aplicaciones y procesos en una gran diversidad de dispositivos. Se basa en programación orientada a objetivos, permite ejecutar un mismo programa en diversos sistemas operativos y ejecutar el código en sistemas remotos de manera segura.

Su ámbito de aplicación es tan amplio que Java se utiliza tanto en móviles como en electrodomésticos. Muchos programadores también utilizan este lenguaje para crear pequeñas aplicaciones que se insertan en el código HTML de una página para que pueda ser ejecutada desde un navegador.

NetBeans es un entorno de desarrollo integrado libre, hecho principalmente para el lenguaje de programación Java.

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noviembre 2 de 2022

Taller de Tecnología

Los estudiantes de grado décimo reflexionarán sobre un tema mediático del cual muchos hablan y que de acuerdo diferentes comportamientos de sus actores requiere ser objeto de análisis.

A través del documento que usted descargará desde el enlace deberá resolver en el mismo documento cada punto.

Descargue el documento -  Edítelo y agregue nombres y apellidos completos - cambie el diseño si lo desea - consulte cada concepto, lea (No copie y pegue sin extraer lo más importante del texto, sepa que esta conceptuando).

Agregue imágenes y una diapositiva final donde pondrá la WEBGRAFIA es decir, los sitios web de donde sacó la información.

Para el último punto deberá utilizar sus propias palabras emitiendo un concepto sobre la publicación
"Influencers: ¿farsa o evolución?" hay un enlace a ésta publicación.

DESCARGAR GUIA

https://roastbrief.com.mx/2019/08/influencers-farsa-o-evolucion/

* Debe realizar cada uno de los procedimientos pues conforme vayan faltando, la valoración disminuirá.

Se rebaja nota por incumplimiento de acuerdos tales como: Puntualidad, uso inadecuado de celular, indisciplina.

El documento final debe ser convertido a:

1. VIDEO
2. LIBRO VIRTUAL

Deberá enviar por correo/phidias:

VIDEO Y ENLACE DE LA PUBLICACIÓN

jmmosquera@sagradocoreazoncali.edu.co

• ¿Cómo convertir una presentación de PowerPoint en Video?

• ¿Cómo crear un libro virtual con calameo?

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October 19th /2022

Topic:

• Uso de herramientas virtuales para desarrollar secuencia en programación.
• Uso de herramientas virtuales para comunicar una idea.

Para el primer ejercicio deberá ingresar a la siguiente aplicación: https://code.org/

Luego ingresa por ARTISTA y desarrolla los bloques necesarios para desarrollar el ejemplo. Tenga en cuenta los bloques que requiere emplear para el diseño del proyecto. 

2.Para el segundo ejercicio calificable empleará PowerPoint a nivel de diseño que le permita craer unos encabezados de los nombres de las materias (Cinco a su gusto), siga las indicaciones del video para su desarrollo.

3. Emplee esta técnica que muestra el video para aplicarla en la promoción de un sitio turístico de cualquier lugar del  mundo.

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October 5th 2022
Class plan:

Saludo

Plantearemos ejercicios aplicando la función SI entonces haga.

Quiz aplicación procesos lógicos

1.Emplee Pseint en la realización del anterior algoritmo

2.Con base en la explicación acerca de como se utiliza la función si en algoritmos Pseint resolver:

El profesor José Manuel desea que los estudiantes de grado decimo desarrollen un algoritmo que le ayude a obtener las observaciones Cualitativas según las valoraciones de la clase de Sociales.

Se han obtenidos cinco (5) notas hasta el momento, basado en esta información se requiere que el programa muestre:

Debes definir las variables que permitan resolver el algoritmo.

Nombre del estudiante

Nota definitiva promedio

Observación:

La observación será de acuerdo a la definitiva(promedio)

Si DEF es menor a 3.5  "Es urgente que mejores tus técnicas de estudio"

Si DEF mayor /igual  a 3.5 y DEF menor 4.0 "Tienes desempeño básico, puedes mejorar" 

Si DEF mayor  4.0  y DEF menor /igual 4.7 "Tienes Alto desempeño Bien!" 

Si DEF mayor /igual 4.8  "EXCELENTE DESEMPEÑO!" 

Revisar, Guardar y enviar 

PAREJAS:

Valeria Gallego Gallego
Laura Lucia Pazos Sarzosa

Sofía Ríos Valencia

(Ausente)Katalina Tascón Patiño

Isabella Muñoz Velasco
Mariana Prieto Sanclemente

Mauricio Sánchez Suárez
Juan Manuel Muñoz Astudillo

Juan Diego Bermúdez Villada
Alejandra Cardona Otálvora

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 Septiembre 28 de 2022

ACTIVIDAD CALIFICABLES DE TECNOLOGIA VALIDO EN ITEM DE QUIZ PRIMER PERIODO 2022-2023

1. Consulta sobre conceptos necesarios para programación:

Los estudiantes de grado décimo deberán consultar sobre los siguientes conceptos relacionados con programación. El resultado de su consulta, donde harán un resumen de la información consultada de tal forma que entendamos lo consultado. Debes subir/trabajar en el drive y compartir con el correo del profesor: jmmosquera@sagradocorazoncali.edu.co

1.       EN EL CONTEXTO DE TECNOLOGÍA/INFORMÁTICA DEFINIR:

a.       Interfaz

b.      Bucle

c.       Estructura de control

d.      Sintaxis

e.      Ciclo

f.        Big Data

g.       Interacción

h.      Compilador

i.         Constante

j.        Variable

k.       Acumulador

l.         Contador

m.    Para que sirve el Comando mientras

n.      Para que sirve el Comando repetir

o.      Concatenar

p.      Función

2. CREACION DE EFECTO CON POWERPOINT:

• 
  Para el siguiente ejercicio debes buscar una frase celebre de un pensador, un personaje influyente
• Debes buscar la imagen de este personaje
• A continuación deberá crear el efecto imagen de texto a la imagen y frase celebre. SIGA LAS INSTRUCCIONES CON BASE EN EL VIDEO.
• ENVIAR AL CORREO DEL PROFESOR: jmmosquera@sagradocorazoncali.edu.co

Algunos pensadores:

• confucio
• mandela
• platón
• oscar wilde
• camus

Desempeño:

Aplica pensamiento lógico computacional para la solución de problemas planteados:

Actividad calificable individual con nota por participación y proceso. Mediante el cual resolverán ejercicios empleando herramienta (Pseint), que permita probar el algoritmo.

Ejercicio 1:

Algoritmo que lea dos números distintos y nos diga cual de ellos es el mayor (recuerda usar la estructura condicional Si y los operadores lógicos).

Proceso ejercicio_1
       Escribir "Introduce el primer numero"
       Leer numero1
       Escribir "Introduce el segundo numero"
       Leer numero2
      //comparamos los dos numeros,
     //si el primero es mayor o igual que el segundo entra
    Si (numero1>=numero2) Entonces
    //Si el numero1 y numero2 son iguales entra y escribe que son iguales
    //Sino lo son escribe que el numero1 es el mayor
    Si (numero1=numero2) Entonces
    escribir "los numeros " numero1 " " numero2 " son iguales"
    Sino
    Escribir numero1 " es el mayor de los dos"
    FinSi
    //Si el primer Si es falso, escribe que el numero2 es mayor
    Sino
    Escribir numero2 " es el mayor de los dos"
    FinSi
FinProceso

Ejercicio 2:

Algoritmo venta cine: Obtener el total recaudado en cuatro películas proyectadas por decimo para recaudar para asueto. Todas las proyecciones fueron en el mes de septiembre de 2022 y las boletas del cine tienen un costo de 5.000 pesos.

Deberá aparecer:

Película / numero de boletas vendidas por  película /Total boletas vendidas por película

Total recaudado por la actividad.

Ejercicio 3.

Un colegio desea saber qué porcentaje de niños y qué porcentaje de niñas hay en el curso actual. Diseñar un algoritmo para este propósito (recuerda que para calcular el porcentaje puedes hacer una regla de 3).

PROPONGO ESTA FORMA DE RESOLVERLO